निपुण लक्ष्य

राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 में उल्लिखित “निपुण भारत लक्ष्य” पहल इस बात पर जोर देती है कि प्राथमिक विद्यालयों में सार्वभौमिक आधारभूत साक्षरता और संख्यात्मकता प्राप्त करना 2025 तक हमारी शिक्षा प्रणाली की सर्वोच्च प्राथमिकता है। यह तभी संभव है जब हमारे बच्चे पढ़ने, लिखने और गणित में आवश्यक कौशल सफलतापूर्वक विकसित कर लें, तभी इस नीति के अन्य पहलू उनके लिए प्रासंगिक बनेंगे।

हिंदी और अंग्रेजी दोनों में भाषा दक्षता के साथ-साथ संख्यात्मकता कौशल को बढ़ावा देने में “निपुण भारत लक्ष्य” कार्यक्रम की सफलता सुनिश्चित करने के लिए, हमें विभिन्न प्रकार की आकर्षक गतिविधियों को शामिल करना चाहिए। ये गतिविधियाँ एक गतिशील शिक्षण वातावरण बनाने में मदद करेंगी जो न केवल भाषा दक्षता को बढ़ाती है बल्कि गणित में रुचि भी जगाती है, जिससे “निपुण भारत लक्ष्य” कार्यक्रम के ढांचे के भीतर समग्र शैक्षिक अनुभव समृद्ध होता है।